Na manhã de sexta-feira, 20 de dezembro, a Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Turismo (SMECDT) de Estação realizou uma reunião de planejamento estratégico com as equipes que estarão à frente da Educação Municipal na gestão 2025-2028.

O encontro contou com a presença da Secretária Marcele Anversa Lima, das Assessoras Pedagógicas Camila Comin Bortolini, Daiane Rigo Turski e Silvonete F. Comarella Serafini, das futuras Equipes Diretivas das Escolas Municipais e da Coordenação do Centro de Apoio à Aprendizagem, representada por Débora de Melo Barancelli. O objetivo foi alinhar prioridades e traçar estratégias para o funcionamento eficiente das escolas no próximo ano letivo.

Durante o evento, foi apresentada oficialmente a nova composição das Equipes Diretivas:

• E.M.E.I. Anjinho da Guarda
  Diretora: Adrieli Boschetto
  Coordenadoras Pedagógicas: Marília Susana Falkoski Ferreira e Simone Raquel Fenske Schlosser

• E.M.E.F. Aurélio Castelli
  Diretora: Simone Galafassi
  Coordenadoras Pedagógicas: Rocheli da Silva Morais e Liziane Acorsi Inocente

• E.M.E.F. Maria Nascimento Giacomazzi
  Diretora: Karina Slaviero
  Coordenadoras Pedagógicas: Daniele Magrini dos Santos e Tainam Gabriele Pereira Guisso

• E.M.E.F. Pedro Cecconelo
  Diretora: Renata Sanches Regauer
  Coordenadoras Pedagógicas: Emanuelle Duarte e Rosiane Salete Graboski Comarella

O processo seletivo para escolha das novas diretoras ocorreu entre outubro e novembro, avaliando critérios como formação profissional, experiência na área educacional e participação em cursos de capacitação.

A reunião simbolizou o início de um novo ciclo para a educação de Estação, marcado pela continuidade, inovação e avanços. “Estamos comprometidos com uma gestão colaborativa e com foco na qualidade da educação municipal”, destacou a Secretária Marcele Anversa Lima.

Com as diretrizes alinhadas, as equipes se preparam para implementar ações que assegurem o desenvolvimento educacional de Estação, consolidando a excelência no atendimento às demandas escolares da comunidade.